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Point de vue de partenaires

La formation professionnelle: un levier essentiel pour faciliter l’intégration des conjoint-e-s de travailleurs temporaires

15 décembre 2025

Éducation Internationale

Dans plusieurs régions du Québec, les travailleurs étrangers temporaires (TET) jouent un rôle essentiel pour répondre aux besoins pressants de main-d’œuvre. Toutefois, si leur intégration professionnelle est généralement assurée par leur emploi, celle de leurs conjoint-e-s demeure souvent plus précaire. Sans reconnaissance de compétences, sans expérience québécoise ou sans formation formelle menant à un métier, ces personnes rencontrent des obstacles importants pour accéder au marché du travail. Cette situation peut freiner leur intégration dans le milieu d’accueil, mais aussi exercer une pression supplémentaire sur le travailleur principal, qui porte seul la responsabilité financière et sociale du ménage.

Afin d’offrir une solution structurante à cet enjeu, Québec métiers d’avenir1 propose une mesure accessible, concrète et adaptée aux réalités régionales : la possibilité, pour les conjoint-e-s de TET de suivre une formation professionnelle gratuite dans un centre de formation professionnelle (CFP) du Québec. Cette option représente une avenue prometteuse pour améliorer l’intégration sociale et économique des familles immigrantes et soutenir la vitalité des régions.

Un enjeu d’intégration déterminant pour les familles

L’intégration des familles immigrantes en région ne repose pas uniquement sur l’emploi du travailleur recruté. Les personnes qui accompagnent ces travailleurs, souvent qualifiées, mais dont les compétences ne sont pas reconnues, peuvent se retrouver en situation de dépendance ou d’isolement.

Ce manque d’ancrage dans la communauté peut fragiliser la stabilité de la famille et, par conséquent, contribuer à des départs prématurés vers d’autres provinces ou d’autres pays. Pour les régions, ces départs représentent une perte importante tant sur le plan social que sur celui de la main-d’œuvre.

La formation professionnelle : une réponse rapide et efficace

La formation professionnelle au Québec est reconnue pour son approche pratique, ses programmes courts et son lien direct avec les besoins du marché du travail. Elle permet d’acquérir des compétences concrètes et mène à des métiers en forte demande dans plusieurs secteurs clés : santé, construction, mécanique, technologies, restauration, etc.

Pour les conjoint-e-s de travailleurs temporaires, l’accès à une formation exempte de droits de scolarité constitue une opportunité majeure. Cette exemption couvre plus de 100 programmes dans autant de CFP répartis dans toutes les régions du Québec. Les conditions d’admissibilité sont simples : être conjoint-e ou enfant à charge d’un travailleur temporaire, détenir un permis de séjour valide et répondre aux préalables scolaires et linguistiques propres à la formation choisie.

Les conjoint-e-s peuvent ainsi :

• Obtenir un diplôme (DEP, ASP ou AEP) reconnu au Québec ;

• Se qualifier rapidement pour un métier en forte demande;

• Augmenter les possibilités d’emploi local, parfois dès la formation.

Le PACTT: un programme structuré offert par Éducation internationale

Le Programme d’Accompagnement des Conjoint-e-s de Travailleurs Temporaires (PACTT) vise à faciliter l’accès à la formation professionnelle pour ces personnes. Le programme poursuit trois objectifs principaux :

1. Favoriser la stabilité et la rétention des travailleurs internationaux en soutenant l’intégration de leurs familles.

2. Répondre aux besoins régionaux en main-d’œuvre dans des secteurs en déficit.

3. Soutenir l’épanouissement des familles immigrantes en facilitant leur participation à la vie économique et sociale.

Québec métiers d’avenir offre un accompagnement complet aux personnes qui désirent se former à un métier : conseils sur les programmes de formation, préanalyse des dossiers, appui dans les démarches d’admission et d’immigration, préparation à l’arrivée et suivi une fois au Québec.

Cette prise en charge réduit les obstacles administratifs et logistiques qui freinent habituellement l’accès aux études.

Par ailleurs, il est important de noter que l’exemption des droits de scolarité est offerte tant aux conjoint-e-s déjà présent-e-s au Québec qu’à ceux ou celles qui arriveront dans le cadre d’un regroupement familial.

Des retombées positives pour les familles, les employeurs et les milieux d’accueil

L’accès à une formation qualifiante génère des retombées multiples :

Pour les conjoint-e-s qui optent pour la formation

• Développement de compétences reconnues au Québec

• Meilleure intégration culturelle et sociale

• Participation active au projet migratoire du couple

Pour les travailleurs temporaires

• Réduction de la pression émotionnelle et financière

• Stabilité du ménage, favorisant la rétention en région

Pour les employeurs

• Amélioration de la fidélisation du personnel

• Diminution du roulement et des coûts de recrutement

• Possibilité d’accueillir des stagiaires ou travailleurs à temps partiel

Pour la communauté

• Dynamisme accru de la population active

• Diversification culturelle

• Maintien des services éducatifs, notamment le démarrage des cohortes en formation professionnelle

Conclusion

L’intégration réussie des personnes immigrantes en région passe par une approche globale incluant la famille, l’emploi et la formation. Permettre aux conjoints et conjointes de travailleurs temporaires d’accéder gratuitement à la formation professionnelle constitue une mesure gagnante: elle renforce l’autonomie des personnes, soutient la rétention des travailleurs et contribue au développement social et économique des milieux d’accueil.

En facilitant l’accès à un métier en demande, ce programme renforce non seulement la stabilité des familles immigrantes, mais aussi la vitalité des régions qui les accueillent. Avec l’appui de Québec métiers d’avenir, la formation professionnelle s'impose comme un outil concret et puissant pour bâtir des communautés dynamiques et durables partout au Québec.

1Québec métiers d’avenir est un service d’accompagnement d’Éducation internationale. La coopérative est mandatée par le ministère de l’Éducation pour internationaliser le réseau des centres de services scolaires du Québec et coordonner la promotion internationale de la formation professionnelle au Québec.

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